Damit folgte das Parlament dem Antrag der Kommission und der Regierung. Gemäss ursprünglichem Botschaftstext wäre die Integration in die Regelklasse der Normalfall gewesen. Neu soll Umsetzung der nieder- und hochschwelligen ...
Integration soweit möglich
Die Beratungen zum Schulgesetz im Bündner Grossen Rat dauern an. Bis am Dienstag Nachmittag sind die Hälfte aller Artikel beraten worden. Entschieden wurde, dass Kinder mit besondere m Förderbedarf in der Regel in der Förderklasse erfolgt.
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